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2014年硕士研究生入学考试政治試題

来源:中公考研 | 更新时间:2016-06-12 10:56:10


  一、單項選擇題。1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母塗黑。

  1、愛迪生在發明電燈之前做了兩千多次實驗,有個年輕記者曾經問他爲什麽遭遇這麽多次失敗,愛迪生回答:“我一次都沒有失敗,我發明了電燈。這只是一段經曆了兩千步的曆程。”愛迪生之所以說“我一次都沒有失敗”,是因爲他把每一次實驗都看做

  A認識中所獲得的相對真理

  B整個實踐過程中的一部分

  C對事物規律的正確反映

  D實踐中可以忽略不計的偶然挫折

  2、俄國早期馬克思主義理論家普列漢諾夫說,絕不會有人去組織一個“月食黨”以促進或阻止月食的到來,但要進行社會革命就必須組織革命黨。這是因爲社會規律與自然規律有所不同,它是

  A、不具有重複性的客觀規律

  B、由多數人的意志決定的

  C、通過人的有意識的活動實現的

  D、比自然規律更易于認識的規律

  社会生产是连续不断进行的,这种连续不断重复的生产就是再生产。每次經濟危机发生期间,总有许多企业或因为产品积压、或因订单缺乏等致使无法继续进行再生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的

  A。劳动补偿 B。价值补偿 C。实物补偿 D。增殖补偿

  4.與第二次世界大戰前的資本主義相比,當代資本主義在許多方面已經並正在發生著深刻的變化。正確分析這些新變化發生的原因,有利于我們科學而地認識當代資本主義社會。導致當代資本主義新變化發生的根本推動力量是

  A. 改良主义政党对资本主义制度的改革

  B. 工人阶级争取自身权利的斗争

  C. 科学技术革命和生产力的发展

  D. 社会主义制度的优越性对资本主义的影响

  5、1992年,党的十四大提出了我国經濟体制改革的目标是建立社会主义市场經濟体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起

  A 辅助性作用

  B 决定性作用

  C 基础性作用

  D補充性作用

  6、改革開放以來,人民代表大會制度建設和人民代表大會的工作得到不斷推進。全國和地方各級人民代表大會的制度

  A實行差額選舉

  B按黨派分配名額

  C按單位分配名額

  D實行等額選舉

  7.勞動、資本、技術、管理等生産要素是社會生産不可或缺的因素,在我國社會主義初級階段,實行按生産要素分配的必要性和根據是

  A. 按生产要素分配是按劳分配的补充

  B. 我国社会存在着生产要素的多种所有制

  C. 生产要素可以转化为生产力

  D. 生产要素是价值的源泉

  8、文化強則中國強,建設社會主義文化強國是實現中華民族偉大複興的必然要求,其關鍵是

  A。增強全民族文化創造力

  B。發展新型文化業態

  C。提高全民族思想道德素質和科學文化素質

  D。提升國家文化軟實力

  9.1915年9月,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》,他在該刊發刊詞中宣稱,“善改造青年之思想,輔導青年之修養,爲本志之天職,批評時政,非其旨也。”此時陳獨秀把主要注意力傾注于思想變革的原因是:

  A。他對政治問題不感興趣

  B。他對資産階級民主主義産生了懷疑

  C。他認爲批評時政不利于改造青年思想

  D。他認定改造國民性是政治變革的前提

  10、1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開,大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋,新三民主義成爲第一次國共合作的政治基礎,究其原因,是由于新三民主義的政綱

  A。同中國共産黨在民主革命階段的綱領基本一致

  B。把鬥爭的矛頭直接指向北洋軍閥

  C。體現了聯俄、聯共、扶助農工三大革命政策

  D。把民主主義概括爲“平均地權”

  11. 1930年1月,毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中写道:“我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”这段话是针对当时党内和红军中存在的

  A. “在全国范围内先争取群众后建立政权”的理论

  B. “御敌于国门之外”的主张

  C. “红旗到底能打多久”的疑问

  D. “一省或数省的首先胜利”的设想

  12“房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵,臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。”這段話形象地反映了中國共産黨在長期革命實踐中所形成的:

  A。密切聯系群衆的優良作風

  B。艱苦奮鬥的優良作風

  C。理論聯系實際的優良作風

  D。批評與自我批評的優良作風

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